PRIMER CACHÉ DE NUESTRA CLASE

Este fin de semana ha sido intenso en nuestro cole... y es que ha empezado nuestro proyecto
EL PASAPORTE DE LAS 3 "Cs"

Los profes estamos muy contentos e ilusionados puesto que es un proyecto en el que estamos poniendo mucho trabajo e ilusión. Lo bonito de este proyecto es que podemos aprender divirtiéndonos, y, ¿qué más podemos pedir?
Es un proyecto en el que participan todas las familias que lo deseen y cuando quieran. Consiste en buscar "cachés" o tesoros escondidos. Estos nos plantearán un reto que luego contaremos al resto de la clase o el colegio. 

Y, como no, en nuestra clase hemos tenido la suerte de encontrar uno de esos tesoros. Clara junto a su familia han encontrado su primer caché en el parque del Alamillo, y es por eso que esta mañana nos lo ha contado a toda la clase. 

Y como su reto lo ha conseguido y superado con creces, le hemos sellado su pasaporte. Es la primera de la clase. 
Ya nos hemos estrenado.

¡¡ENHORABUENA CLARA!!

PINTAMOS EN EL PATIO...

El miércoles 19 de octubre, con la colaboración de Carlos, Beatriz, Marta e Isabel pintamos el patio del cole... Los niños y niñas de sexto habían comenzado a pintar la semana anterior. Esas franjas de color nos están indicando las distintas etapas de la Historia, y la Prehistoria.  

Cada grupo se encargó de repasar cada una de las etapas. 

Y con gran ayuda pudimos dar por terminado el grueso de la pintura. 

¡¡¡Gracias a nuestros colaboradores!!!

PROYECTO DE HISTORIA II

Y hoy, viernes 21 de octubre... seguimos con nuestro proyecto de Historia. 

Tere (la mamá de Pedro, de sexto), gran comunicadora, historiadora y apasionada de ello nos ha estado haciendo un maravilloso repaso de toda la historia. 

Ha condensado toda la historia en imágenes y nos ha hecho un estupendo resumen de los acontecimientos importantes y personas de cada etapa. 

Además de explicarnos la historia de España hemos ido viendo qué ocurría en las diferentes civilizaciones evitando así el Etnocentrismo. 

Y como conclusión del ratito que nos ha dedicado, nos ha explicado la importancia de que los pueblos conozcan su historia para aprender de ella y que no se repita. Además nos aconseja que hablemos con los familiares y allegados que tenemos alrededor, que, seguro, podrán contarnos muchísimas cosas curiosas basadas en la experiencia. 

Gracias Tere.

Muchos de los alumnos y alumnas han tomado notas de la información más importante, sobre todo prestando especial atención a la etapa de la que son expertos. 

Sorprendente también, como, muchos alumnos recuerdan datos importantes que ella misma nos comentó el año pasado; y cómo algunos alumnos demuestran su gusto por esta temática. 

PRIMER DíA DE HUERTO

Y... un año más el huerto formará parte de nuestra metodología y nuestros días en el colegio. 

Este año contamos con la presencia, colaboración y sabiduría de Paqui. Los martes será el día que destinaremos al huerto, ya sea para investigar, plantar, hablar, sembrar, recoger... y así cada martes. 

El primer día que pisamos el huerto fue para limpiar un poco nuestra zona (la de tercer ciclo). Y la verdad, que con el esfuerzo de todos y todas quedó bastante bien. 

El siguiente martes se lo dedicamos a plantar varios plantones que nos trajo Paqui. Entre ellos lechugas de distintos tipos, coliflor y coles, y cebollas y apios. Aprovechamos para dividir los bancales según lo que nos comemos de cada una de las plantas. 

SCHOOL FOR REFUGEES

Hoy hemos tenido una visita especial en el cole. 

El curso pasado, muchos de nuestros niños y niñas colaboraron con una ONG, School For Refugees, aportando material escolar que llegaría a un campo de refugiados sirios en Grecia. 

Esta mañana, dos voluntarios, Lola y Fernando han estado con nosotros contándonos su experiencia. 

Para iniciar la actividad nos han propuesto que dibujásemos con esfuerzo y dedicación nuestro HOGAR, lo que significa para nosotros y cómo lo sentimos. Hemos puesto mucho empeño y demostrado con detalle lo que significa para cada uno de nuestros niños y niñas. Algunos de ellos nos han contado incluso con mucha emoción qué significa para ellos su hogar. 

 

A continuación, y con idea de mostrar lo que siente un refugiado, uno a uno ellos junto con los profes han arrugado cada uno de los dibujos y los han tirado al suelo. (Las caras del alumnado lo mostraban todo). Esto ha servido para mostrar cómo y qué siente un refugiado al perder su casa, pueblo, vecinos, su hogar...

Una vez hecha la comparación, nos han mostrado fotos tomadas por ellos mismos en los campos de refugiados y alrededores. 

Es cierto que hemos podido entender que realmente los niños y niñas, lo son, allá donde cada uno le ha tocado vivir. 

 Gracias al esfuerzo de muchos, los niños del campo de refugiados hace tres días han comenzado a ir al colegio después de 5 años sin pisarlo. 

Gracias por compartir vuestra experiencia. Aunque desde aquí, estamos con cada uno de los niños y niñas, y sus familias. 

REUNIÓN DE PADRES

Ayer tuvimos la reunión de familias, bastante afluencia y puntualidad (me gusta).

No sé si me enrollé demasiado, pero yo me fui a casa con buenas sensaciones... Creo que nos espera un gran año.

Gracias a todas (lo pongo así porque sólo había un papi, gracias a él también). Así todo se hace más fácil. 

Seguimos en contacto, y como os dije, aquí estoy para lo que necesitéis. 

UN CURSO MÁS...

Un curso más que comienza, cargar las pilas durante las vacaciones nos viene muy bien. 

Para mí este año comienza al son de los tambores. Planificar el primer día de clase para los profesores es muy importante y lo,hacemos con muchas ganas, ilusión y trabajo. Después de días de ensayo disfrutamos mucho al veros a todos. 

A mí me hizo especial ilusión ver a mis alumnos de sexto del año pasado. Vinieron a vernos, saludar y abrazarnos. Han crecido un montón y es que ya están en el instituto. ¡¡¡¡Parece mentira!!!!

Y ahora, a mirar hacia delante. En la clase me esperan 
22 personas, casi todos nos conocemos, pero tenemos 5 personas nuevas a las que estamos deseando conocer. 

¡¡¡¡Un curso cargado de proyectos y actividades nos esperan!!!!

IV MARTES CULTURAL

Ayer, 29 de Marzo, tuvimos nuestro IV MARTES CULTURAL. Éxito rotundo. 

El CUARTETO MARAVILLA nos visitó e hizo una actuación que nos dejó con la boca abierta. 

Era una apuesta fuerte que desde el centro y el AMPA se había hecho. 

Por la mañana pudimos disfrutar de un espectáculo que desde el primer minuto nos sorprendió. Nos dejaron a todos con la boca abierta en muchas ocasiones y con sonrisas en otras. Nos lo pasamos a lo grande. 

Al finalizar su actuación entraron en nuestra clase para poder hacerles una particular "rueda de prensa". Muy amablemente contestaron a nuestras preguntas y nos dieron la información que precisábamos para poder escribir un artículo en nuestro blog individual. 

Hablando con los artistas, por la tarde, nos comentaron que les había gustado mucho compartir ese ratito con nosotros en el aula y poder hablar tan directamente con todos los niños y niñas. Sólo nos queda decirles GRACIAS.

Por la tarde, junto con numerosas familias también pudimos pasarlo bien con ellos. Añadieron al número aspectos nuevos y nos volvieron a sorprender. 

VISITA AL INSTITUTO

Antes de las vacaciones tuvimos la oportunidad de ir al instituto. Algunos alumnos y alumnas de 1º ESO nos expusieron un trabajo sobre el Río Pudio que han hecho. Nos expusieron la información a través de paneles informativos. Nos distribuyeron en pequeños grupos e íbamos pasando por todos. 

Nos hizo mucha ilusión ver a los compañeros del curso pasado. Y ellos también estaban muy contentos de vernos. 

Agradezco desde aquí al profesorado del Instituto que nos de la oportunidad de compartir algunos ratitos con ellos y así mostrarnos su trabajo y compartirlo con nosotros. 

Pronto seremos uno más del instituto. 

VUELTA DE LAS VACACIONES

Ya estamos en el cole de nuevo. Las vacaciones han sido cortitas, pero estoy segura de que a todos y todas nos han sentado muy bien. Tenemos varias cositas atrasadas por enseñaros en el blog... pero lo iremos haciendo, aunque sea desordenado... (Sorry!)

Hemos venido con las pilas cargadas y con muchas ganas de hacer cosas en este último trimestre en el cole. 

GYMKHANA FOTOGRÁFICA

El pasado jueves 25 de febrero, con motivo del 

DÍA DE ANDALUCÍA,

 disfrutamos de una gymkhana fotográfica por Palomares. 

El objetivo era conocer el pueblo y sus gentes. Nos dividimos en grupos y con cada uno de ellos íban una madre o padre, que se encargarían de realizar las fotos. 

Antes de marcharnos a la plaza del ayuntamiento, ya nos habían repartido en la clase "el típico desayuno andaluz": tostada con aceite de oliva… ¡qué rica!

Nos lo pasamos estupendamente, y nos reímos mucho. 

EXPERIMENTOS EN EL HUERTO

Y ... un experimento más para nuestro Huerto.

De la mano de Paqui (una más de la clase ya) vamos experimentando con nuestras plantas.

En este caso estamos comprobando la búsqueda de la luz en las plantas. FOTOTROPISMO.

Y así hicimos con nuestro experimento...

1. Preparamos un camino dentro de una caja para nuestra semilla, con un agujerito en la caja.

2. Sólo abrimos la caja para regar una vez a la semana, con mucho cuidado para que entre poca luz.

3. Comprobamos que la planta busca la luz.

Y... varios días después...

(esperando la foto) 

III MARTES CULTURAL

El 23 de febrero se celebra el tercer 

MARTES CULTURAL 

en nuestro cole. Consiste en la visita de alguna persona que nos muestre sus experiencias o sus vivencias. Viene por la mañana y nos visita a todos los niños y niñas del centro; y luego por la tarde se lo muestra a todas las familias que quieran. 

Este martes cultural está destinado a familiares de niños y niñas del cole que en su tiempo libre se dediquen a alguna afición en concreto. Esta vez nos han visitado: 

Cándido Gómez-Álvarez, fotógrafo de naturaleza aficionado (Abuelo de Rubén de 5º)

 Lito Power, guitarrista (Papá de Manu de Inf de 3 años), acompañado por nuestro jefe de estudios, Rafael Redondo, también padre del cole (papá de Julia de 4 años y Mario de 1º).

Maribel González, pintora (Mamá de Álvaro de 1º)

Nos ha encantado, hemos disfrutado de sus historias y de cómo viven ellos sus aficciones. 

Muchísimas gracias a todos ellos

VUELTA A ANDALUCÍA

El pasado 18 de febrero, salió desde Palomares del Río la segunda etapa de la Vuelta a Andalucía 2016. 

Como no podía ser menos, los alumnos y alumnas de nuestro cole (CEIP Nuevo), fuimos a ver la salida. Esto conlleva ver de muy cerca las bicicletas con las que compiten, los autobuses en los que se mueven, estar al lado de los ciclistas profesionales… Había muchísimos equipos, de muchas nacionalidades distintas. Pudimos hablar con algunos de ellos, y comprobar la organización que supone una competición de este tipo. 

 

 

 

Salimos del cole a las 10.30 aproximadamente. Muchos padres y madres nos acompañaron allí y disfrutaron con nosotros.